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孩子小 长大了在培养 错 也可以从小习惯开始培养哦

作者:上海落户云老师 时间:2021-11-19
导读:常情况下,3岁左右的宝宝,手部精细动作和力气都有了阶段性的提升,此时可以给宝宝布置一个可以自主取用、归位的环境,引导孩子开始自己收纳自己的玩具、读本等物品。
丢校卡、丢水壶、丢红领巾……如果家里有一个丢三落四的孩子,对于爸爸妈妈而言简直是一场永无止境的灾难。因为,几乎每天早上都是在帮孩子找东西的慌乱中度过,而且对于丢三落四的孩子而言,似乎没有不会丢的,只有未曾丢的。然而痛定思痛,孩子丢三落四,问题最终还是出在父母身上,也必须通过父母的教育与引导才能改变。
& & 国家高级心理咨询师、广东省心理咨询专业委员会副主任委员、晴朗天心理咨询中心创始人袁荣亲指出,不管是大人也好,还是小孩也罢,丢三落四的毛病,都源于童年时代养成的不良习惯。而所谓的习惯,是一种长期形成的思维方式和处事态度。因此,想要让孩子告别丢三落四,必须要从小培养孩子养成良好的收纳习惯。
& & 在资深早期教育专家邬飞香看来,看似简单的收纳,其实包含了很深的育儿智慧。收纳的过程,对于宝宝而言,包含了分析、判断、选择、思考和决定,在这个过程当中,可以培养孩子负责任的能力与态度,对于宝宝未来的社交及人际关系也有很大的影响。此外,收纳的过程还可以提升宝宝的数学能力。反之,根据邬飞香的经验,如果孩子丢三落四,往往也会伴随着学习过程中专注力缺乏、生活自理能力低、自信心不足等问题。
& & 如何培养收纳习惯
& & 4岁之前,抓住孩子秩序敏感期,帮孩子树立收纳意识
& & 邬飞香说,从孩子出生到4岁,是孩子秩序感形成的敏感期。在这个阶段,父母应该帮助孩子建立良好的秩序感。秩序感好的孩子,不会找不到东西,会把自己的物品收拾得井井有条。在这个阶段,孩子会自发地去寻求秩序和规律,会希望将所有的东西物归原位。因此,这个阶段,对于爸爸妈妈而言,是引导孩子养成收纳习惯的最好开始。
& & 4岁之前,爸爸妈妈可以通过给孩子一个良好收纳体系的成长环境,让孩子感受秩序感。其次,可以带着宝宝一起玩各种收纳游戏。比如说,带着宝宝一起将玩具按大小、颜色或类别收纳到对应的柜子里,借视觉感官来初步建立秩序感和收纳意识。在这个阶段,可以让孩子重点养成使用完物品后及时放回原位的习惯。通常情况下,3岁左右的宝宝,手部精细动作和力气都有了阶段性的提升,此时可以给宝宝布置一个可以自主取用、归位的环境,引导孩子开始自己收纳自己的玩具、读本等物品。
& & 4岁之后,引导孩子自主完成儿童房的收纳
& & 孩子4岁之后,动手能力进一步提升,作为父母可以创造一个能够让孩子完成自主收纳的环境。首先,可以给孩子购买一些半透明或者全透明的收纳箱或者水桶,用来让孩子归置他自己的玩具。如此一来,孩子收纳起来比较容易。由于收纳箱和水桶是透明的,孩子很容易找到玩具的位置。
& & 另外,还可以适当添置一些安全、质轻、有趣的游戏型收纳工具。比如说用阶梯形的木架子代替书架,配合耐用又易清洁的塑料收纳盒。阶梯形木架本身除了收纳之外,还可以充当游戏的道具。但要注意,组合收纳架高度要适合孩子自己取放,同时,在安装时一定要注意固定,选择适合家里墙壁材质的固定支架。如此一来,孩子可以在收纳时候玩攀爬,往往更能激起他的收纳兴趣。如果是女宝宝,可以在墙上挂一个多格子的收纳袋,用来收纳她的发夹、皮筋、丝巾等小物品。
& & 7岁之后,教孩子一些实用的收纳技巧
& & 7岁之后,孩子已经正式步入学龄阶段,此时房间需要收纳的东西更多,此时作为父母应该适当教孩子一些收纳技巧。收纳技巧的培养,首先应该从让孩子学会分类开始。衣服应该先按照季节分门别类,然后再按照内衣、外衣或者上衣、裤子、裙子、内衣进行分类,并让它们各就各位,这是收纳的第一个基本原则。除此之外,也可以引导孩子将同色系、同类型或同功能的衣物集中收纳。其次,要引导孩子学会收纳分区并灵活运用不同的收纳工具。常用的收纳工具,主要有柜子、收纳箱、挂钩、收纳盒等,不同的收纳工具适合用来收纳不同的物品。在让孩子学习收纳技巧时,父母可以引导孩子先进行收纳分区,常用的物品放在容易拿取的地方,不常用的放在柜子高处或者收纳箱的最下面。
& & 妈妈有绝招
& & “周六宝箱”游戏
& & 如果孩子总是随便乱丢乱扔自己的物品、玩具,而父母除了跟在孩子屁股后面收拾外没有其他的好办法,那不妨和孩子玩一个名为“周六宝箱”的游戏。
& & “周六宝箱”的玩法很简单,先为孩子准备一个特别的纸箱,告诉孩子,这个箱子是爸爸、妈妈用来装他平时乱丢的东西用的。如果是孩子每天都要频繁使用或玩的东西,一旦收进宝箱,只有到了周六才可以打开并重新使用里面的东西。对于被收到箱子里的短时间内孩子可能不会再用或再玩的东西,可根据具体情况设置更长的封存时间。例如隔周的周六或者下个月的某个周六才能再交给孩子。做这个游戏时,也可由孩子来把其他家人四处乱放的东西收集到箱子中,由孩子来监督保管,到周六的时候,再把里面的物品拿出来。还可以定期比一比谁乱丢的东西少,对冠军可给予适当奖励。通过这个游戏,可以让孩子养成物归原位的好习惯。
孩子小 长大了在培养 错 也可以从小习惯开始培养哦(图1)
& & 主题童书、视频来帮忙
& & 家里的女宝宝6岁,收纳习惯很好。个人认为,主要得益于我从小就开始培养她的收纳主动性。小时候,我经常和宝宝一起看教导收纳习惯的视频、故事书,这些方式都可以有效帮助宝宝萌发收纳的主动性。女儿7岁的时候,我给她买了一套《巧手爱收纳》的儿童图书,这套童书一共有四本,分别以公主、精灵、天使和魔女为主角,可以引导孩子用自己的巧手完成各种收纳手工,培养女孩们养成爱收纳的习惯,个人认为效果很突出。如今女儿的发夹、皮筋以及各类小饰品,个个都安置妥当,女儿的房间看起来井井有条,东西也很容易找到。
& & (免责声明:本文内容来源于网络,版权归原作者所有。如涉及作品版权问题,请立即通过本站版权申诉渠道提起。)
每个人都有一定的分析判断能力,孩子也一样。孩子在每一次的尝试中都或多或少有所感想,这时候,父母应该帮助孩子学会在实践中分析问题,使孩子不断完善自己。每一次的尝试都会是一次提升,如此往复,孩子的能力就会提高。
现在的孩子人多是独生子女,根本不用为生活操心,更不用为生存发愁,不仅风吹不着,雨淋不着,而且总有一些人哄着、让着,似乎失去了尝试失败的机会。然而,尝试失败,分析原因,解决问题,完善自己是重要的宗贵财富,它能够让孩子在不断的尝试中,循序渐进地提升自己,最终成长为社会的栋梁之才。
现在个别家长的做法实在是令人担忧,例如,在陪孩子玩游戏或者下棋过程中,总是故意输给孩子,而不愿让孩子体会失败。一直生活在伪造的顺境中的孩子走上社会后,往往不能正确应对突如其来的各种挫折和失败。…旦挫折和失败采袭,他们往往会比其他孩子表现得更沮丧,懊恼甚至丧失信心,一蹶不振。所以,父母应该从小就让孩子充分体会到失败的滋味,帮助他们学会从失败中查找原因、分析原因,不断完善自己。只有这样,将来才能在学校里,社会上经得起各种考验。
从哲学角度采讲,实践是检验真理的唯一标准。只有经过尝试,才能知道自己想要做的是否合理或者可行,也只有尝试,才能让人从中学会成长。
一位久居海外的朋友带着他6岁的孩子到北京的朋友家做客,小孩从来没有见过馄饨,到厨房看到生的馄饨,觉得很新鲜,于是抓起一个就往嘴里塞。女主人想制止这个孩子,但是被孩子的母亲拉住了,她平静地对女主人说:“没事,不要管他,这样他才会知道生的是不能吃的。”而那个小孩吃了一口,果然皱着眉头,咧着嘴吐了出来。
这个孩子通过自己亲自尝试得知生馄饨是不好吃的,所以以后他就再也不会吃生的了。这是他通过自己的亲身实践得到的,也将成为他的一个人牛经验。在尝试的这个过程中,他以后就会学会分析牛的东西中什么样的是能吃的,什么样的是不能吃的,从而减少这样的失误。
每一件事情都要靠自己的努力。让孩子适当地去体验失败,可以让他们在失败中学会本领,提高自己,只有这样,他们将来才能自食其力。国外的很多父母都是凭着这种紧迫感来教育自己的孩子的,使他们的孩子从小就具备了不怕挫折,不怕失败,敢于尝试的顽强性格。
许多事实都在证明,安逸不仅不能让孩子一直感受到生活的幸福,而且还会给孩子将采的生活带来许多麻烦。因为安逸会使孩子经受失败和挫折的机会越来越少,以至于孩子经不起任何风吹雨打。所以,父母不要因为‘怕孩子失败,就不让他尝试,小时候的失败经验能让孩子明白失败不是什么大不了的事情。否则等孩子长大以后,小挫折也可能会变成“大石头”,让孩子不相信自己有能力度过,这会让孩户有一种严重的挫折感,很难适应社会生活。
当孩子在不断的尝试中遇到挫折和失败的时候,家长应该根据孩子的现状分析孩子的优势和劣势,让孩子明白今后该如何提高自己。在锻炼孩子竞争意识的同时,加强培养孩户的心理承受能力。
需要父母注意的是:孩子失败是正常的,不要怕孩子失败,就剥夺孩子尝试的机会。只有让孩子不断地尝试,才能让孩子认识到尝试的重要性,父母最需要做的就是帮助孩子学会分析失败的原因,总结经验和教训,不断完善自己。
父母要帮助孩子正确对待失败,分析失败,从中完善自己。因为,在以后的人生历程中,孩子会面对许多挑战,考试,升学,等等,有成功的喜悦,更有失败的困扰,这就需要父母教会孩子在不断尝试中,从失败中成长。父母要培养知书达理的孩子,就要从生活中做起,让孩子知道什么是好的什么是不好的,让孩子自己有一个是非好坏的标准。这样,才能使孩子做到自我控制,在父母不在身边的时候也会做到明辨是非。早教网
生活中我们会发现,有的孩子在报摊买了口香糖就直接把包装纸扔在了柜台上。既然把包装纸给扔了,那他最后八成把口香糖也直接吐在地上了。这是违反规定的,无视了不可随地乱扔垃圾的这条社会规则。而这么做的孩子八成觉得自己只是想扔才扔的。这个孩子无法控制自己想要扔的冲动和心情,即使前方几米外有垃圾桶也无法忍着到那里去扔包装纸。而任由自己的冲动和性情来生活,是意志力差的表现。因为无法控制自己,只是随性子去做事情,正是自身意志力薄弱,自控力差的表现。
相反,意志坚强的孩子在这种情况下会克制自己,观察下周围,如果有垃圾桶的话就会到那里去扔。即使附近没有垃圾桶,也不会乱丢包装纸。懂得遵守规则礼仪,能够压抑自己的冲动的孩子正是意志坚强的孩子。而培养孩子们的这种自控力在父母平时的教育中就可以做到。
所以请一定要把孩子培养成懂得遵守规则礼仪,能够自我控制的孩子。因为能够做到的孩子才是意志坚强的孩子。人仅仅凭着感性来辨别是非是很困难的。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
像上述例子中,在这个时候到底要不要乱扔包装纸,如果只凭心情和情绪来判断的话是没有正确答案的。今天心情不好就随便扔,心情好就遵守规则。这样随随便便的态度是不能好好地遵守规则礼法的。那么能够遵守的要点是什么呢?答案就是心中要有自己的信念标准。如果心中有“无论何时都不能乱扔垃圾”的信念标准的话,那么无论心情好还是不好,无论周围有没有人,都会按照自己心中的信念标准来行动。心中有自己的信念标准的孩子,行动时是不会犹豫动摇的。而这种信念标准正是意志坚强的一部分,通过抑制想乱扔垃圾的冲动也有助于增强孩子的忍耐力。早期教育
而让孩子的心里装有正确的信念标准是父母教育的使命。各位爸爸妈妈,请务必把能够明辨是非的信念标准作为礼物,送给孩子,让孩子在受教育的过程中牢牢地记住。
中国幼儿网小编总结:教育宝宝要学会采用科学的教育方法,如果家长们对这一方面的知识了解甚少,就请多看一些类似方面的例子,教会宝宝辨别是非的能力对于宝宝们将来的成长很重要!

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