、全托都是幼儿园的办园情势，即全日制幼儿园和寄宿制幼儿园。有的幼儿园则同时设置和全托。日托幼儿园和全托幼儿园的保育和教导的重要目标、请求和内容是一致的，但生活作息制度则有所不同……毕竟让孩子上日托还是上全托，再次成了家长争辩的话题。

　　挺& 全”派

　　有利于造就独立性

　　全托可以造就孩子的独立性，进步生活自理能力。但是从另外一个角度来看，孩子离开父母那么久，亲情有疏远的感到;如果是全托，勉励家长星期三过来看孩子一次，多一点参与幼儿园组织的亲子运动，拉近家长与孩子的心灵距离。以我们园为例，多开一些专家讲座，跟家长互动，让他们对全托教导理念有一个全新的认识。

　　作息和饮食更有规律

　　全托可以造就孩子的独立性，端正其学习态度，这一点在全托孩子身上的表现是最明显的。很多家长生活节奏比较紧张，照顾孩子的时间很少，所以选择了全托。如果孩子日托，回到家里以后，那么作息和饮食可能不会太有规律，而且会让孩子产生一种依附感。

　　挺& 日”派

　　亲子关系更加融洽

　　日托，好事情，我全力支撑家长送孩子日托!日托可以让父母关系更加融洽，亲情得到更多的交换，因为父母是孩子人生的启蒙老师，而且日托还可以及时地懂得问题，纠正不当的教导方法，孩子的得与失都可以看得到，其实独立性这个东西在家里一样可以锤炼出来，不必定非要全托才可以造就。

　　进步口头表达能力

　　日托和全托不能等量齐观，比如日托有利于进步宝宝口头表达能力，宝宝从幼儿园回来后，一天没见到宝贝的爸爸妈妈会和他单独说话，比如会问他幼儿园里吃什么了，和小朋友玩什么了等等，宝宝很愿意说出来。再者扩大宝宝视野，在接送宝宝的过程中，宝宝在路上会看到许多有趣的人、事、景，从而开阔了宝宝视野。而全托对幼儿园的请求比较高，而且老师的责任心要更强，工作要做得很过细。

　　中立派

　　两者差别不大

　　日托和全托差别不大，全托重要是因为家长工作忙没有时间接送孩子而托给了幼儿园去照顾，但也要强调& 家园合作”，父母也是老师，跟孩子在一起的时间比较多，可以更加细腻和全面地感受到爱。现在很多家长由于职业身份不同，文化素质有别，对幼儿园的工作懂得有很大的差别，所以我们都尽量将工作做得过细一点，无论是日托还是全托，老师都通过打电话或者家访等方法去跟家长沟通，防止因信息不畅造成的弊病。

　　都可造就独立性

　　全托和日托没有什么差别，全托可以造就孩子的独立性，日托也可以。我们幼儿园是日托的，我目前手头的工作还比较顺利，没有遇到什么艰苦，如果需要家长对幼儿园工作配合的话，会直接沟通，或者通过打电话、发电子邮件等方法加强接洽，欢迎家长对幼儿园提出可贵意见。